INSTITUCIONAL
1.5 Dedicación docente
Objetivo general
Atender, desde las dedicaciones docentes, las necesidades curriculares y las demandas de excelencia académica.
Objetivos específicos
• Sostener un proceso que transforme las estructuras de cátedra, los regímenes de enseñanza, los concursos docentes y que fomente el aumento de las dedicaciones.
• Aumentar la proporción de docentes concursados así como sus jerarquías académicas y dedicaciones.
Indicadores propuestos
• Incremento del porcentaje de docentes con dedicaciones exclusivas y semiexclusivas referido a las dedicaciones simples.
• Incremento del número de docentes que acceden a una categoría superior.
• Cantidad de docentes Concursados por categorías.
• Cantidad de dedicaciones simples.
• Cantidad de JTP.